Salta al contingut principal

CNV i resolució de conflictes

HOLA FAMÍLIES!!!!

En aquesta entrada vos volíem contar que, tot i que fa temps que treballem en la identificació i coneixement dels diferents sentiments i emocions... ens trobem iniciant-nos en la CNV “comunicació no violenta”: una forma d’actuar i comunicar-se que té com a objectiu el treball dels conflictes de la millor manera possible.

Per tant, s’aprofitaran els petits conflictes que sorgeixen en el nostre dia a dia per aplicar aquest procediment comunicatiu i d’aquesta manera intentar disminuir les nostres diferències i desenvolupar empatia, compassió, respecte, escolta activa i assertiva...

A l’aula hem col·locat aquest cartell on s’especifiquen les passes que s’han de seguir en aquesta manera de resoldre conflictes o situacions:

A més, na Iris també ha preparat per al grup un clauer que ens guiarà pas a pas per dur a terme aquestes converses restauratives d'una forma eficaç:






Na Victòria va venir a mostrar-nos unes cartes que ens ajuden a identificar i conèixer els sentiments (color rosa) i les nostres necessitats (color blau), les quals són una mica més complexes d’identificar que els primers. Aquestes cartes ens poden ajudar a ampliar el ventall de solucions possibles i facilita la presa de decisions davant una situació concreta. Gràcies per venir a explicar-nos Victòria!! 😊



Esperem que amb aquestes eines, estratègies i recursos, poc a poc, anem aconseguint gestionar els nostres sentiments i emocions de la millor manera possible, davant les diferents situacions que es vagin plantejant en el nostre dia a dia.

FINS AVIAT!!! 💕💕💕


Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

Adeu siau 1r!

  BONA TARDA FAMÍLIES!!! 👋👋👋 Volem finalitzar aquest curs amb aquesta darrera entrada de cloenda, per acomiadar-nos com és degut d’aquest any escolar tan especial... ❤💀💭 ANIVERSARIS: Marc i Mateo   Taller “El poder antioxidant de les fruites ”, a càrrec de voluntaris/voluntàries de l’Associació Espanyola contra el Càncer   Dia de platja a Ses Salines Ens acomiadem Ha estat un vertader plaer acompanyar als meus/meves pirates en el seu primer curs de l'educació primària: sou el meu tresor!!! ❤💀💰 Que passeu un bon estiu! Ens veiem a 2n!!! 👏👏👏  Us estima molt, La vostra mestra Iris 😘

EXCURSIÓ A SANT CARLES

Gaudim de la tardor fent una excursió al “merendero” de Sant Carles. Tardor, naturalesa, amics, joc, esmorzar, trencada de fruits secs, panellets i, el més important, FELICITAT.

PROJECTE: QUÈ VOLEM SABER?

Ja hem parlat dels coneixements previs, del què sabem dels arqueòlegs. Ara hem d’encaminar el nostre projecte cap al que volem saber, el que volem aprendre e investigar.  Són interessos als que anirem donant resposta al llarg del desenvolupament del nostre projecte. Però per altra banda, aprofitant que en uns dies vindrà a visitar-nos a la classe la Carmen Mezquida del museu, serà una bona oportunitat perquè ens pugui aclarir algunes de les nostres inquietuds, donar resposta a algunes de les nostres preguntes. En una conversa en gran grup, demano als infants les seves inquietuds: OLIVIA: qué es lo que llevan los arqueólogos para excavar? CHIARA: quiero saber si los animales tienen huesos o no MALEN: I PERQUÈ ESTÀS PENSANT EN ANIMALS? La CHIARA no sap molt bé què contestar-me ANDREA: yo creo que es porque los arqueólogos investigan los animales y los huesos MALEN: PENSEU QUE ELS ARQUEÒLEGS EL QUE BUSQUEN SÓN OSSOS D’ANIMALS? Hi ha opinions per tot! Així que els hi faig reflexion...