Salta al contingut principal

El cos humà i la piràmide alimentària

 TALLER DEL COS HUMÀ 👤 I LA PIRÀMIDE ALIMENTÀRIA  🍎

Aquest darrer divendres vam rebre la visita de na Marina, la mamà de n’Olivia. Ambdues ens van portar una proposta de taller molt útil, entretinguda i didàctica.

Ens van presentar al pirata Malapata, qui va perdre els seus ossos i òrgans. A partir de les explicacions de na Marina i l’ajuda de n’Olivia, havíem de col·locar els ossos i els òrgans en el lloc corresponent a la silueta del pirata, al qual no li faltava cap dels seus complements.






Després vam treballar en la construcció de la piràmide alimentària. N’Olivia va repartir a tots els companys i companyes de la classe, diferents accions i productes alimentaris per tal de formar la piràmide. 












Finalitzàrem la sessió realitzant una feineta de plasmació, relacionada amb les parts del cos amb unes etiquetes adhesives i també pintant un dibuix de la piràmide alimentària.

 

Moltes gràcies, Marina i Olivia!! 😊👏👏 Ens va encantar tot lo que vau explicar en relació amb el cos humà i els hàbits saludables!! 😍👌


Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

Adeu siau 1r!

  BONA TARDA FAMÍLIES!!! 👋👋👋 Volem finalitzar aquest curs amb aquesta darrera entrada de cloenda, per acomiadar-nos com és degut d’aquest any escolar tan especial... ❤💀💭 ANIVERSARIS: Marc i Mateo   Taller “El poder antioxidant de les fruites ”, a càrrec de voluntaris/voluntàries de l’Associació Espanyola contra el Càncer   Dia de platja a Ses Salines Ens acomiadem Ha estat un vertader plaer acompanyar als meus/meves pirates en el seu primer curs de l'educació primària: sou el meu tresor!!! ❤💀💰 Que passeu un bon estiu! Ens veiem a 2n!!! 👏👏👏  Us estima molt, La vostra mestra Iris 😘

EXCURSIÓ A SANT CARLES

Gaudim de la tardor fent una excursió al “merendero” de Sant Carles. Tardor, naturalesa, amics, joc, esmorzar, trencada de fruits secs, panellets i, el més important, FELICITAT.

PROJECTE: QUÈ VOLEM SABER?

Ja hem parlat dels coneixements previs, del què sabem dels arqueòlegs. Ara hem d’encaminar el nostre projecte cap al que volem saber, el que volem aprendre e investigar.  Són interessos als que anirem donant resposta al llarg del desenvolupament del nostre projecte. Però per altra banda, aprofitant que en uns dies vindrà a visitar-nos a la classe la Carmen Mezquida del museu, serà una bona oportunitat perquè ens pugui aclarir algunes de les nostres inquietuds, donar resposta a algunes de les nostres preguntes. En una conversa en gran grup, demano als infants les seves inquietuds: OLIVIA: qué es lo que llevan los arqueólogos para excavar? CHIARA: quiero saber si los animales tienen huesos o no MALEN: I PERQUÈ ESTÀS PENSANT EN ANIMALS? La CHIARA no sap molt bé què contestar-me ANDREA: yo creo que es porque los arqueólogos investigan los animales y los huesos MALEN: PENSEU QUE ELS ARQUEÒLEGS EL QUE BUSQUEN SÓN OSSOS D’ANIMALS? Hi ha opinions per tot! Així que els hi faig reflexion...