Salta al contingut principal

Tallers i activitats amb les famílies

 TALLERS I ACTIVITATS AMB LES FAMÍLIES

  • Manualitat de l’arbre de Nadal:

L'anterior divendres (dia 2 de desembre) vam rebre la visita de na Tania, la mamà d’en Bruno.

Ens explicaren que el taller consistia en realitzar i decorar un arbre de Nadal, trenant i creuant llana de color verd fins completar aquest, i després decorar-ho a tot tipus de materials: estrelles i cors amb purpurina, lletres per construir el nom...

Cal destacar què, l’estructura de l’arbre de cada infant, l’havia elaborat na Tania, així com també les cordes de fil d’aquestes estructures de cartró. Ha estat una feinada súper ben preparada!!! 😍

Ens va a encantar i en Bruno va estar súper atent per ajudar a la seva mamà a repartir els materials, i també amb els companys i companyes, pel fet que, de vegades, la llana s’embolicava una mica... Gràcies Tania i Bruno!! 💖

Mireu algunes fotos d’aquesta sessió tan divertida i entretinguda 👀:























  • Cofres del tresor màgics i vaixell pirata de fusta:

Avui (dia 9 de desembre) han vingut a compartir una bona estona amb nosaltres n’Amparo i en Manuel, la mamà i el papà de na Noa.

Primer de tot, hem portat a terme un taller que ha consistit en preparar la mescla per crear el nostre propi cofre del tresor màgic, a partir de bicarbonat i diferents colorants. Aquesta mescla l'havíem d’introduir després en un recipient (cofre), juntament amb les monedes i gemmes amagades dins aquest, per posar-ho a la gelera en casa, per a què quedi congelat.























A més, na Noa ha repartit als seus companys i companyes uns cofres del tresor ja congelats prèviament, portats de casa, per a què vegin l’efecte que es produeix en posar-li vinagre. Poc a poc, s’anava desfent el cofre i cada equip podia descobrir les monedes i gemmes que es trobaven dins... Ha estat súper emocionant i na Noa ha gaudit molt la visita del seu papà i la seva mamà!!! 😍 Gràcies Noa, Amparo i Manuel!! 💖









Per finalitzar la sessió, hem acolorit uns vaixells pirata de fusta amb retoladors i els hem decorat amb moltes perles de colors. Mireu 👀:














MOLTES GRÀCIES FAMÍLIES PER VENIR A PASSAR AQUESTES ESTONES TAN ESPECIALS AMB ELS I LES PIRATES!!  ❤💀 Fins aviat!! 👋😊

Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

ENS IDENTIFIQUEM COM A EQUIPS COOPERATIUS

Ja tenim clars els equips cooperatius amb els que treballarem a partir d'ara. Per tant, és important identificar-nos com a grup-equip. Així doncs, cada equip ha de decidir el nom que vol que el representi com a equip. El primer pas, i seguint l' ESTRUCTURA DEL FULL GIRATORI, és que han de representar amb un dibuix el nom que els hi agradaria. Per tant, un/a per un/a fan el dibuix comentant amb els seus companys/es cooperatius/ves la seva decisió. Una vegada han fet el dibuix, cada nen/a intenta escriure el nom amb l'ajuda de la resta de membres de l'equip.  Si algú necessita ajuda per representar el dibuix o per escriure, la resta de companys/es poden ajudar fent servir la pissara màgica. Són un equip i s'han d'ajudar!!! Aquesta és la consigna principal del Treball Cooperatiu.                                                          ...

CONTE LA ZEBRA CAMILA

Com sabeu, són moltes les ocasions en les que treballem contes. I aquesta vegada ho vull compartir en especial al bloc perquè ha estat un conte que ens ha agradat molt, sobretot en aquest moment en el que estem treballant el pas als equips cooperatius i, per tant, estem reforçant molt conceptes com COMPARTIR i AJUDAR. El conte té com a títol LA ZEBRA CAMILA, de Marisa Núñez. A més, hem tingut la sort de que la Miriam, mestra AL de l'escola, ha volgut passar una estona amb nosaltres i explicar-nos aquest conte. Explica la historia d'una zebra que perd les seves ratlles i té la sort de trobar-se al seu  camí de tornada a casa a amics i amigues que la volen ajudar, volen compartir i, en conseqüència, li regalen tires de colors per posar-se al cos.                                                                   ...

COMENCEM PROJECTE

Fa ja uns mesos que a la classe dels arqueòlegs i les arqueòlogues ens vam fer aquesta pregunta: quin projecte volem estudiar?  En començar el dia, el cor missatger ens sorprèn portant-nos pots de plastilina. Vol que gaudim de l’art per fer aquesta primera activitat.  Es tracta de saber quin és el projecte que cada un dels infants té ganes de portar a terme. Ho expressen fent una creació amb plastilina.  Una vegada més, és important que sigui una feina “secreta” per tal que respongui a una decisió personal, i així que cada un/a pugui fer la seva aportació individual. Per tant, cada nen/a fa una creació que representa el projecte que li agradaria desenvolupessim.  Junt a la seva proposta tenen una targeta on escriuen, amb escriptura espontània, el nom del projecte i, si volen, la representació que han fet.  Estic súper contenta del resultat i de lo artistes que són!!! Mireu quina creativitat... Una vegada ho tenim, compartim el resultat i descobrim el desig de ca...