PROJECTE PIRATA (1)

 ESTIMADES FAMÍLIES 😍,

Aquí estem una altra volta per compartir amb vosaltres algunes de les nostres aventures pirata a l’escola, així com també els nostres aprenentatges i vivències.

NOM PIRATA 

Primer de tot, fa dies esbrinàrem el nostre nom de pirata, a partir d'unes diapositives extretes de la plataforma digital de recursos educatius Twinkl. La primera, ens va servir per saber el nostre nom de pirata, i la segona, el cognom. Els hi va agradar molt!! Alguns dels nostres resultats van ser els següents:

Ara, proveu vosaltres!! 👌

RACÓ PIRATA

A més, cal dir què, gràcies a les vostres aportacions, el nostre racó d’elements pirata cada dia està més complet amb contes, decoració, banderoles, complements... Tal i com podeu veure a continuació:

Recentment, hem llegit en gran grup el conte de DANIELA I LES NOIES PIRATA, de Susana Isern, el qual transmet un canvi de mirada en relació a la figura de la dona/nena en el món pirata, donant com a exemple un vaixell ple de boixes pirata que solquen els mars de forma valenta i empoderada, salvant a la gent en perill i aconseguint tresors fabulosos... Ens va encantar!! 👏 A més, aquest moment ens va servir per donar resposta a una de les preguntes inicials plantejades per na Gaia: "hi ha nenes pirata?"💭.

TREBALL EN PARELLES: vestimenta i complements de pirata

Aquestes darreres setmanes també hem estat aprenent vocabulari relacionat amb la vestimenta pirata, pel fet que va estar una de les curiositats dels nens i nenes durant l’inici de l’elecció del nom de la classe i del nostre projecte: "com vestien els i les pirates?".

Podeu veure a continuació, com treballàrem aquests aspectes en parelles en aquesta activitat, la qual implicava llegir les paraules, associar-les a les diferents parts del dibuix, retallar-les i aferrar-les allà on correspongui. 

COMPTEM LES MONEDES SETMANALS

Un altre moment que ens fa molta il·lusió és el comptatge setmanal de monedes que fem els divendres a darrera hora.

Abans d’anar a casa, repartim les darreres monedes i gemmes de la setmana i després comptem les monedes que té cada equip en el seu cofre del tresor, per aconseguir la xifra total de la classe, la qual és la més important.

Estem pendents de què, en arribar a 100 monedes de forma grupal, aconseguirem un privilegi per a tots i totes, el qual decidirem entre tot els equips.

Com podeu veure, els nens i nenes de la classe de 1r A són un TRESOR!!!

FINS AVIAT FAMÍLIES!! 👋👋👋