Salta al contingut principal

MOMENTS ESPECIALS D'AULA

 

Hola a tots i totes!!! 👋👋👋

Avui us contarem en què hem estat treballant aquests darrers dies... esteu atents i atentes!! 👀

BENVINGUDA A LA TARDOR 🌰🍂🍁

Primer de tot, donàrem la benvinguda a la TARDOR amb aquesta activitat artística, posant els colors característics d’aquesta estació als nostres arbres. Podreu veure alguns dels resultats, així com també als membres dels diferents grups cooperatius, posant orgullosos i orgulloses amb les seves obres d’art:





PROJECTE PIRATA 💰

En relació amb el nostre projecte d’aula, una nova incorporació dins el nostre dia a dia escolar són aquests COFRES DEL TRESOR, cadascun dels quals pertany a cada equip cooperatiu.

Com podeu veure, avui dimarts, ha estat la segona oportunitat de la setmana en aconseguir una moneda d’or. 


Ara veieu els cofres gairebé buits, però la idea fonamental és finalitzar la setmana amb el cofre ple de monedes i gemmes 💎: això significarà que han estat uns dies plens d’aprenentatges, companyerisme i bon comportament!!

A més, també hem afegit el “JURAMENT PIRATA”, elaborat a partir de les normes d’aula plantejades amb el grup durant els primers dies de classe. Com es suposa que tots i totes estem d’acord amb aquestes normes, les signarem, per fer d’aquestes un compromís, tant personal com a pirata, com grupal com a part de la tripulació de 1r A.


Podeu veure a continuació, les BANDERES dissenyades per cada equip cooperatiu, així com també algunes fotos d’aquests moments:


ACTIVITAT GRUPAL I AUTO-AVALUACIÓ COOPERATIVA 🎯

Aquests darrers dies, també hem dut a terme, amb l’ajuda i suport de la mestra Victòria, una sessió a l’àgora, en la qual, en equips, jugàrem a resoldre un DÒMINO de temàtica PIRATA, per tal de reforçar el vocabulari treballat d’una manera lúdica i significativa.

Els equips, havien d'associar les imatges de les fitxes amb la lletra inicial de les paraules, per tal de resoldre el joc. El següent pas era escriure les paraules a la fitxa proporcionada. Aquí podeu veure com treballàvem:





En finalitzar l’activitat, realitzàrem  una autoavaluació i coavaluació de grup, la qual ens va permetre reflexionar sobre el treball realitzat i sobre la nostra actitud i participació durant l’activitat, així com també avaluar el rol cooperatiu desenvolupat. Com no podia ser d’una altra manera, ens mostràrem molt auto-crítics i realistes i, gran part dels nens i nenes varen reconèixer que “podem millorar”. Podeu veure a continuació alguns d’aquests moments d’anàlisi i valoració de la feina en grup. Va ser molt enriquidor!!


Esperem que us hagin agradat els nostres moments d’aula tant com a nosaltres!! Fins aviat!! 👏👏👏👏



Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

Adeu siau 1r!

  BONA TARDA FAMÍLIES!!! 👋👋👋 Volem finalitzar aquest curs amb aquesta darrera entrada de cloenda, per acomiadar-nos com és degut d’aquest any escolar tan especial... ❤💀💭 ANIVERSARIS: Marc i Mateo   Taller “El poder antioxidant de les fruites ”, a càrrec de voluntaris/voluntàries de l’Associació Espanyola contra el Càncer   Dia de platja a Ses Salines Ens acomiadem Ha estat un vertader plaer acompanyar als meus/meves pirates en el seu primer curs de l'educació primària: sou el meu tresor!!! ❤💀💰 Que passeu un bon estiu! Ens veiem a 2n!!! 👏👏👏  Us estima molt, La vostra mestra Iris 😘

EXCURSIÓ A SANT CARLES

Gaudim de la tardor fent una excursió al “merendero” de Sant Carles. Tardor, naturalesa, amics, joc, esmorzar, trencada de fruits secs, panellets i, el més important, FELICITAT.

PROJECTE: QUÈ VOLEM SABER?

Ja hem parlat dels coneixements previs, del què sabem dels arqueòlegs. Ara hem d’encaminar el nostre projecte cap al que volem saber, el que volem aprendre e investigar.  Són interessos als que anirem donant resposta al llarg del desenvolupament del nostre projecte. Però per altra banda, aprofitant que en uns dies vindrà a visitar-nos a la classe la Carmen Mezquida del museu, serà una bona oportunitat perquè ens pugui aclarir algunes de les nostres inquietuds, donar resposta a algunes de les nostres preguntes. En una conversa en gran grup, demano als infants les seves inquietuds: OLIVIA: qué es lo que llevan los arqueólogos para excavar? CHIARA: quiero saber si los animales tienen huesos o no MALEN: I PERQUÈ ESTÀS PENSANT EN ANIMALS? La CHIARA no sap molt bé què contestar-me ANDREA: yo creo que es porque los arqueólogos investigan los animales y los huesos MALEN: PENSEU QUE ELS ARQUEÒLEGS EL QUE BUSQUEN SÓN OSSOS D’ANIMALS? Hi ha opinions per tot! Així que els hi faig reflexion...