VOTACIÓ TEMÀTICA
Amb uns quants mesos d’antel·lació, vam fer la votació envers la temàtica de la Setmana de la Llengua. Els infants van votar posant una peça de lego a l’opció que més els hi agradava de les proposades.
Finalment el tema guanyador amb l’elecció de tots/es els/les alumnes de l’escola va ser “I AIXÍ ERA EIVISSA”.
CONTACONTES
Ja uns dies previs a la celebració de la XIV Setmana de la Llengua, i per endinsar-nos en la seva temàtica, tenim una sorpresa molt especial: la Mati, convertida en tota una pirata, ens explica una història de temps enrere. I la història comença…SABEU QUE A EIVISSA HI HAVIA PIRATES?...
El que ens ha explicat la Mati ens ha agradat molt, i hem après moltes coses de la vida a Eivissa fa uns quants anys. I el més divertit ha estat tastar l’or blanc, la sal.
DINÀMICA ZOOM IN
Una altra sessió la dediquem a fer una dinàmica anomenada ZOOM IN. Vaig mostrant diferents fotos de l’Eivissa d’abans, una a una. El nen/a que té el testimoni (un “parche” de pirata a l’ull), és qui pot parlar. Però ha de dir unes poques paraules, és a dir, paraules clau en funció de lo primer que li ve al cap.
Aquí us deixo algunes idees expressades:
DANIEL: castell
MARC: dos castells
LEO: torre de defensa
ACHRAF: torre de Ibiza
JORDI T.: un vaixell i una torre
MARÍA: un castell
JOAN: pagesos
ÁNGELA: payesas
HUGO: payesas
GAIA: personas
CHIARA: un país
ÁLVARO: una ciudad, un país y muchos árboles
OLGA: un barco y un carro de caballos
EMMA: un barco y una carroza de caballos y casas
JORDI E.: el puerto
NOA: una pizza
ANNA: una pizza payesa
ANDREA: torre de defensa y cañones
MARTÍN ROIG: torre de defensa, edificios y casas con cañones y muchos árboles
BRUNO:payeses que porten algo al cap
Amb les aportacions dels infants arribem a aquestes conclusions:
l’ANNA diu que “son antiguas de hace mucho tiempo, si de 50 años o de cientos de años que ya no existen.
Respecta a la imatge dels pagesos amb els senallons, l’ANDREA diu que es “sal que se llevaban a otro sitio para que los piratas no lo cogiesen”. En quant a la imatge del pirata i el vaixell comenten que “se la llevaban porque venían los piratas”.
El BRUNO, veient les imatges de les torres de defensa, diu que hi ha torres de vigilància. Demano perquè servien les torres de defensa i la resposta és “para atacar a los piratas”. L’ACHRAF que “es donde están los piratas”. Però els/les companys/es li expliquen que “els pirates vivían en el barco”, i la NOA explica que “las torres eran para vigilar”. I davant la pregunta de qui vigilava l’ANDREA diu que “vigilaban los payeses que los piratas no roben”. I què és el que no podien robar? ¡LA SAL!
Avisaven fent foc i segons el JORDI EGEA es comunicaven d’aquesta manera: “en cada torre hacían fuego para avisarse entre ellas”. I on estan les torres?: “en el bosque cerca del agua”. Demano també perquè pensen que estaven prop de la mar, i el LEO respon “porque los barcos vienen por aquí”.
Per últim, observant la foto de la coca de pebrera, l’ANNA diu que “era para hacer un festival”.
TREBALL COOPERATIU: ESTRUCTURA NÚMERO PARAULA
Les classes de 5 anys ens centrem en el subtema torres de defensa pirates i corsaris. En relació a això dediquem una sessió a situar al mapa les torres de defensa d’Eivissa, fent treball cooperatiu i seguint l’estructura NÚMERO-PARAULA. Per la realització d’aquesta activitat, ens ajudem també de la PDI veient i situant primer les torres al mapa, per després fer la feina en paper.
Una altra de les activitats prèvies a la Setmana de la Llengua, és una excursió a la TORRE DES CARREGADOR, a Sal Rossa. Ho hem passat genial!!! Hem jugat, esmorzat a prop de la mar, visitat la torre per dins, escoltbt un conte i, fins i tot, hem jugat a ser pirates i corsaris.
I com bons/es arqueòlegs/gues els infants troen moltes peces interessants jaja!!!
VISITA AL MUSEU ETNOGRÀFIC
Visitem el MUSEU ETNOGRÀFIC de Santa Eulària, on aprenem moltíssimes coses de la vida d’abans a Eivissa. Ha estat una super experiència!
A més, ens dona temps de gaudir d’un bon esmorzar, de passejar i anar fins al riu a veure els ànecs, així com de jugar al parc.
CONCURS LOGO SAMARRETA
Acabem les activitats prèvies a la Setmana de la Llengua, participant, com cada any, aun concurs de dibuix per la creació del logo de la samarreta. Participen tots els alumnes de l’escola. Fan la seva proposta en equips cooperatius.
Una part del dibuix de l’equip dels conejitos ha estat guanyador ja que el riu i la muntanya de sal dibuixat per ells/es surt al logo final. Enhorabona!!!






Comentaris
Publica un comentari a l'entrada