Salta al contingut principal

FORMEM EQUIPS COOPERATIUS

Fem una passa endavant en el Treball Cooperatiu, i deixem les parelles i trios cooperatius per formar equips cooperatius. Per fer-ho, juguem seguint una DINÀMICA COOPERATIVA que li poso el nom d'ON ESTIC JO?

Cada infant es troba damunt la seva taula un tros de paper, però no saben el que és. Les instruccions són que fins començar el joc no li poden donar la volta per descobrir el que hi ha. 

Però QUÈ PENSEU QUÈ POT SER?, demano:

OLIVIA: una carta para hacer un dibujo a un compañero.
EMMA: para regalarse besos.
LEO: una carta para dibujar un corazón y dárselo a un amigo.
  

És la peça d'un puzle. Hi ha quatre o cinc diferents depenent de si l'equip el formen quatre o cinc infants, amb les fotos dels nens i de les nenes de cada equip, per tal de tenir un total de cinc equips. 

La única pista que tenen és que hi ha algo que els hi ajudarà a descobrir que es fa amb cada troç de paper. És el color de fons, però tampoc ho saben.

Una vegada comença la dinàmica, és molt divertit veure les cares i sentir els comentaris. Són uns/es craks perquè poc a poc van descobrint que es tracta de les seves fotos, van cercant els trossos de paper que formen part de la seva peça i s'adonen que van units com un puzle segons el color. I axí, van encaixant les peces. No us perdeu el video!


I una vegada han aconseguit ajuntar adequadamente totes les parts del puzle, i s'adonen que en tenim cinc, perquè serveixen? No us perdeu el video! Descobrim els equips cooperatius...


A continuació fem la primera feina en equips cooperatius. Es tracta de montar el puzzle aferrant les peces en un paper gros per deixar les fotos dels equips penjades a l'aula. Seguim l'ESTRUCTURA DEL FULL GIRATORI. 
                                         
Aquests són els nous equips cooperatius:

                                           

























































Comentaris

  1. MARINA16 de febrer del 2021, a les 5:27

    ¡Me encanta! .)

    ResponElimina
  2. Gaia9 de març del 2021, a les 2:11

    Bravissimi y come se han divertido buena manera de relacionarse, conocer lo colores lo numer y trabajar como un equipo súper!!!!

    ResponElimina

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

CONTE LA ZEBRA CAMILA

Com sabeu, són moltes les ocasions en les que treballem contes. I aquesta vegada ho vull compartir en especial al bloc perquè ha estat un conte que ens ha agradat molt, sobretot en aquest moment en el que estem treballant el pas als equips cooperatius i, per tant, estem reforçant molt conceptes com COMPARTIR i AJUDAR. El conte té com a títol LA ZEBRA CAMILA, de Marisa Núñez. A més, hem tingut la sort de que la Miriam, mestra AL de l'escola, ha volgut passar una estona amb nosaltres i explicar-nos aquest conte. Explica la historia d'una zebra que perd les seves ratlles i té la sort de trobar-se al seu  camí de tornada a casa a amics i amigues que la volen ajudar, volen compartir i, en conseqüència, li regalen tires de colors per posar-se al cos.                                                                   ...
Publica un comentari a l'entrada
Read more »

COMENCEM PROJECTE

Fa ja uns mesos que a la classe dels arqueòlegs i les arqueòlogues ens vam fer aquesta pregunta: quin projecte volem estudiar?  En començar el dia, el cor missatger ens sorprèn portant-nos pots de plastilina. Vol que gaudim de l’art per fer aquesta primera activitat.  Es tracta de saber quin és el projecte que cada un dels infants té ganes de portar a terme. Ho expressen fent una creació amb plastilina.  Una vegada més, és important que sigui una feina “secreta” per tal que respongui a una decisió personal, i així que cada un/a pugui fer la seva aportació individual. Per tant, cada nen/a fa una creació que representa el projecte que li agradaria desenvolupessim.  Junt a la seva proposta tenen una targeta on escriuen, amb escriptura espontània, el nom del projecte i, si volen, la representació que han fet.  Estic súper contenta del resultat i de lo artistes que són!!! Mireu quina creativitat... Una vegada ho tenim, compartim el resultat i descobrim el desig de ca...
Publica un comentari a l'entrada
Read more »

ENS IDENTIFIQUEM COM A EQUIPS COOPERATIUS

Ja tenim clars els equips cooperatius amb els que treballarem a partir d'ara. Per tant, és important identificar-nos com a grup-equip. Així doncs, cada equip ha de decidir el nom que vol que el representi com a equip. El primer pas, i seguint l' ESTRUCTURA DEL FULL GIRATORI, és que han de representar amb un dibuix el nom que els hi agradaria. Per tant, un/a per un/a fan el dibuix comentant amb els seus companys/es cooperatius/ves la seva decisió. Una vegada han fet el dibuix, cada nen/a intenta escriure el nom amb l'ajuda de la resta de membres de l'equip.  Si algú necessita ajuda per representar el dibuix o per escriure, la resta de companys/es poden ajudar fent servir la pissara màgica. Són un equip i s'han d'ajudar!!! Aquesta és la consigna principal del Treball Cooperatiu.                                                          ...
1 comentari
Read more »