Salta al contingut principal

ELS COLORS DE L'HIVERN

Deixem LA TARDOR enrere i camviem d'estació: ha arribat L'HIVERN. Comencem aquesta unitat didàctica amb la lectura d'un conte: QUÈ EN SAPS DE L'HIVERN?, que ens ajuda a conèixer millor les característiques de l'hivern.

Igual que vam fer amb la tardor, fem un mural dels colors de l'hivern pintant amb rodet damunt paper continu. Després aferrem flocs de neu.

                                                

                                         








A una altra sessió, experimentem individualment amb la barreja de pintura blava i blanca per aconseguir diferents tonalitats pròpies de l'hivern. Després, afegim cola i amb les mans tirem sal grossa per dalt com si fos neu. El resultat ha quedat xulíssim i els hi ha encantat.  









Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

Adeu siau 1r!

  BONA TARDA FAMÍLIES!!! 👋👋👋 Volem finalitzar aquest curs amb aquesta darrera entrada de cloenda, per acomiadar-nos com és degut d’aquest any escolar tan especial... ❤💀💭 ANIVERSARIS: Marc i Mateo   Taller “El poder antioxidant de les fruites ”, a càrrec de voluntaris/voluntàries de l’Associació Espanyola contra el Càncer   Dia de platja a Ses Salines Ens acomiadem Ha estat un vertader plaer acompanyar als meus/meves pirates en el seu primer curs de l'educació primària: sou el meu tresor!!! ❤💀💰 Que passeu un bon estiu! Ens veiem a 2n!!! 👏👏👏  Us estima molt, La vostra mestra Iris 😘

EXCURSIÓ A SANT CARLES

Gaudim de la tardor fent una excursió al “merendero” de Sant Carles. Tardor, naturalesa, amics, joc, esmorzar, trencada de fruits secs, panellets i, el més important, FELICITAT.

PROJECTE: QUÈ VOLEM SABER?

Ja hem parlat dels coneixements previs, del què sabem dels arqueòlegs. Ara hem d’encaminar el nostre projecte cap al que volem saber, el que volem aprendre e investigar.  Són interessos als que anirem donant resposta al llarg del desenvolupament del nostre projecte. Però per altra banda, aprofitant que en uns dies vindrà a visitar-nos a la classe la Carmen Mezquida del museu, serà una bona oportunitat perquè ens pugui aclarir algunes de les nostres inquietuds, donar resposta a algunes de les nostres preguntes. En una conversa en gran grup, demano als infants les seves inquietuds: OLIVIA: qué es lo que llevan los arqueólogos para excavar? CHIARA: quiero saber si los animales tienen huesos o no MALEN: I PERQUÈ ESTÀS PENSANT EN ANIMALS? La CHIARA no sap molt bé què contestar-me ANDREA: yo creo que es porque los arqueólogos investigan los animales y los huesos MALEN: PENSEU QUE ELS ARQUEÒLEGS EL QUE BUSQUEN SÓN OSSOS D’ANIMALS? Hi ha opinions per tot! Així que els hi faig reflexion...