Salta al contingut principal

PROTAGONISTA DE LA SETMANA: ÁNGELA

Aquesta setmana l'Àngela ha disfrutat del seu dia com a protagonista. I nosaltres també!!!
Ha començat mostrant-nos les seves fotos i explicant-nos moltes coses de la seva vida. 

També ens ha portat un conte. L'Àngela ha fet un video a casa per nosaltres explicant-nos el conte i l'hem pogut gaudir a la pissarra digital. Ens ha agradat molt!

                                            
                                                

Després, amb molta il·lusió ens ha ensenyat l'activitat que ha preparat amb l'ajuda de la seva família, i el que hem de fer perquè ens surti súper xula. Una vareta màgica que ja us podeu imaginar lo molt que ha agradat. També ha preparat un vídeo on ha explicat súper bé, i pas a pas, el que hem de fer.





En acabar la seva explicaria, l'Àngela ha repartit el material als seus companys i companyes i, amb moltes ganes, ens hem posat a treballar.





Aquest és el resultat i les cares d'alegria.



En una altra sessió, hem treaballat la lletra i nom de l'Àngela a una fitxa individual. Aquesta vegada han retallat trossets de goma eva amb purpurina i l'han aferrat.


Moltes gràcies Àngela i família per la vostra feina. Ho hem passat súper bé!!!




Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

ENS IDENTIFIQUEM COM A EQUIPS COOPERATIUS

Ja tenim clars els equips cooperatius amb els que treballarem a partir d'ara. Per tant, és important identificar-nos com a grup-equip. Així doncs, cada equip ha de decidir el nom que vol que el representi com a equip. El primer pas, i seguint l' ESTRUCTURA DEL FULL GIRATORI, és que han de representar amb un dibuix el nom que els hi agradaria. Per tant, un/a per un/a fan el dibuix comentant amb els seus companys/es cooperatius/ves la seva decisió. Una vegada han fet el dibuix, cada nen/a intenta escriure el nom amb l'ajuda de la resta de membres de l'equip.  Si algú necessita ajuda per representar el dibuix o per escriure, la resta de companys/es poden ajudar fent servir la pissara màgica. Són un equip i s'han d'ajudar!!! Aquesta és la consigna principal del Treball Cooperatiu.                                                          ...

CONTE LA ZEBRA CAMILA

Com sabeu, són moltes les ocasions en les que treballem contes. I aquesta vegada ho vull compartir en especial al bloc perquè ha estat un conte que ens ha agradat molt, sobretot en aquest moment en el que estem treballant el pas als equips cooperatius i, per tant, estem reforçant molt conceptes com COMPARTIR i AJUDAR. El conte té com a títol LA ZEBRA CAMILA, de Marisa Núñez. A més, hem tingut la sort de que la Miriam, mestra AL de l'escola, ha volgut passar una estona amb nosaltres i explicar-nos aquest conte. Explica la historia d'una zebra que perd les seves ratlles i té la sort de trobar-se al seu  camí de tornada a casa a amics i amigues que la volen ajudar, volen compartir i, en conseqüència, li regalen tires de colors per posar-se al cos.                                                                   ...

COMENCEM PROJECTE

Fa ja uns mesos que a la classe dels arqueòlegs i les arqueòlogues ens vam fer aquesta pregunta: quin projecte volem estudiar?  En començar el dia, el cor missatger ens sorprèn portant-nos pots de plastilina. Vol que gaudim de l’art per fer aquesta primera activitat.  Es tracta de saber quin és el projecte que cada un dels infants té ganes de portar a terme. Ho expressen fent una creació amb plastilina.  Una vegada més, és important que sigui una feina “secreta” per tal que respongui a una decisió personal, i així que cada un/a pugui fer la seva aportació individual. Per tant, cada nen/a fa una creació que representa el projecte que li agradaria desenvolupessim.  Junt a la seva proposta tenen una targeta on escriuen, amb escriptura espontània, el nom del projecte i, si volen, la representació que han fet.  Estic súper contenta del resultat i de lo artistes que són!!! Mireu quina creativitat... Una vegada ho tenim, compartim el resultat i descobrim el desig de ca...