Salta al contingut principal

BON ESTIU A TOTHOM!!

Hola Unicorns i Famílies!


Avui acaba el curs i ho fem de manera diferent, ens hagés agradat acomiadar-nos amb una festa, un ball i moltes abraçades i petons, però enguany no pot ser d’aquesta manera, així que ens quedem amb els bons moments que hem viscut a l’escola durant aquests mesos.


Han set uns mesos molt intensos i profitosos, els Unicorns han conegut als seus companys, uns companys que estaran presents durant molt de temps en les seves vides, uns companys als que han començat a estimar, a ajudar, a compartir, a voler estar junts... Units han aprés a gaudir de l’escola, dels espais, de la classe... han aprés contes, algunes lletres, alguns números, cançons... Han aprés moltes coses i ens han donat bones lliçons als adults... junts hem caminat de la mà i durant aquest curs, tots i totes hem aprés de tots. Però el més important de tot és, que tots i totes hem estat feliços.

Aquest primer any és el primer de molts i, estic ben segura que és el començament d’una etapa ben polida en la he tingut el privilegi de començar i poder-la compartir amb vosaltres.

Gràcies per tot, per la vostra feina, per la vostra col·laboració, pel vostre suport i sobretot per confiar en mi. Sempre us portaré al meu cor!


MOLTES GRÀCIES

QUE TINGUEU UN BON ESTIU!!!

FINS AVIAT

Rosa💓

Comentaris

  1. Rosa gracias para todos, gracias a la escuela para crear esto blocs, es muy importante para los niños, gracias para hacer esto gran trabajo para nos, ver la foto y las diferente actividad, escuchar la vos tuya y de los compañero a Gaia la ha encantado y tiene mucha gana de volver lo año próximo e ver todo su compañero
    De verdad gracias lo siento que el próximo año Rosa no estará
    Buona vacaciones a todos y esperamos que con el tema de El covid todo irá bien🤞
    Un saludo a toda la escuela da Gaia y familia

    ResponElimina

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

CONTE LA ZEBRA CAMILA

Com sabeu, són moltes les ocasions en les que treballem contes. I aquesta vegada ho vull compartir en especial al bloc perquè ha estat un conte que ens ha agradat molt, sobretot en aquest moment en el que estem treballant el pas als equips cooperatius i, per tant, estem reforçant molt conceptes com COMPARTIR i AJUDAR. El conte té com a títol LA ZEBRA CAMILA, de Marisa Núñez. A més, hem tingut la sort de que la Miriam, mestra AL de l'escola, ha volgut passar una estona amb nosaltres i explicar-nos aquest conte. Explica la historia d'una zebra que perd les seves ratlles i té la sort de trobar-se al seu  camí de tornada a casa a amics i amigues que la volen ajudar, volen compartir i, en conseqüència, li regalen tires de colors per posar-se al cos.                                                                   ...

COMENCEM PROJECTE

Fa ja uns mesos que a la classe dels arqueòlegs i les arqueòlogues ens vam fer aquesta pregunta: quin projecte volem estudiar?  En començar el dia, el cor missatger ens sorprèn portant-nos pots de plastilina. Vol que gaudim de l’art per fer aquesta primera activitat.  Es tracta de saber quin és el projecte que cada un dels infants té ganes de portar a terme. Ho expressen fent una creació amb plastilina.  Una vegada més, és important que sigui una feina “secreta” per tal que respongui a una decisió personal, i així que cada un/a pugui fer la seva aportació individual. Per tant, cada nen/a fa una creació que representa el projecte que li agradaria desenvolupessim.  Junt a la seva proposta tenen una targeta on escriuen, amb escriptura espontània, el nom del projecte i, si volen, la representació que han fet.  Estic súper contenta del resultat i de lo artistes que són!!! Mireu quina creativitat... Una vegada ho tenim, compartim el resultat i descobrim el desig de ca...

ENS IDENTIFIQUEM COM A EQUIPS COOPERATIUS

Ja tenim clars els equips cooperatius amb els que treballarem a partir d'ara. Per tant, és important identificar-nos com a grup-equip. Així doncs, cada equip ha de decidir el nom que vol que el representi com a equip. El primer pas, i seguint l' ESTRUCTURA DEL FULL GIRATORI, és que han de representar amb un dibuix el nom que els hi agradaria. Per tant, un/a per un/a fan el dibuix comentant amb els seus companys/es cooperatius/ves la seva decisió. Una vegada han fet el dibuix, cada nen/a intenta escriure el nom amb l'ajuda de la resta de membres de l'equip.  Si algú necessita ajuda per representar el dibuix o per escriure, la resta de companys/es poden ajudar fent servir la pissara màgica. Són un equip i s'han d'ajudar!!! Aquesta és la consigna principal del Treball Cooperatiu.                                                          ...