Salta al contingut principal

BUTLLETÍ 2n AVALUACIÓ

Estimades famílies,
avui hem publicat al programa de gestió de la Conselleria d’Educació (GESTIB) el butlletí d’avaluació del 2n trimestre. Malgrat les 3 setmanes d’aturada que duim, al centre ens va donar temps a realitzar les sesisons d’avaluació docent, ja que havíem avançat l’avaluació per equilibrar els dies lectius entre la 2a i la 3a avaluació.
Sabem que de vegades l’accés al GESTIB dóna problemes. Per aquesta raó, si no poden accedir-hi, no dubtin en comunicar-ho a la tutora del seu grup, o directament telefonar al centre. 
Atentament,
La Direcció


Estimadas familias,
hoy hemos publicado en el programa de gestión de la Consellería de Educación (GESTIB) el boletín de evaluación del 2º trimestre. A pesar de las 3 semanas de parón que llevamos, en el centro nos dio tiempo a realizar las sesisons de evaluación docente, ya que habíamos avanzado la evaluación para equilibrar los días lectivos entre la 2ª y la 3ª evaluación.
Sabemos que a veces el acceso al GESTIB da problemas. Por esta razón, si no pueden acceder, no duden en comunicarlo a la tutora de su grupo, o directamente llamar al centro.
Atentamente,
La Dirección

Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

Adeu siau 1r!

  BONA TARDA FAMÍLIES!!! 👋👋👋 Volem finalitzar aquest curs amb aquesta darrera entrada de cloenda, per acomiadar-nos com és degut d’aquest any escolar tan especial... ❤💀💭 ANIVERSARIS: Marc i Mateo   Taller “El poder antioxidant de les fruites ”, a càrrec de voluntaris/voluntàries de l’Associació Espanyola contra el Càncer   Dia de platja a Ses Salines Ens acomiadem Ha estat un vertader plaer acompanyar als meus/meves pirates en el seu primer curs de l'educació primària: sou el meu tresor!!! ❤💀💰 Que passeu un bon estiu! Ens veiem a 2n!!! 👏👏👏  Us estima molt, La vostra mestra Iris 😘

EXCURSIÓ A SANT CARLES

Gaudim de la tardor fent una excursió al “merendero” de Sant Carles. Tardor, naturalesa, amics, joc, esmorzar, trencada de fruits secs, panellets i, el més important, FELICITAT.

PROJECTE: QUÈ VOLEM SABER?

Ja hem parlat dels coneixements previs, del què sabem dels arqueòlegs. Ara hem d’encaminar el nostre projecte cap al que volem saber, el que volem aprendre e investigar.  Són interessos als que anirem donant resposta al llarg del desenvolupament del nostre projecte. Però per altra banda, aprofitant que en uns dies vindrà a visitar-nos a la classe la Carmen Mezquida del museu, serà una bona oportunitat perquè ens pugui aclarir algunes de les nostres inquietuds, donar resposta a algunes de les nostres preguntes. En una conversa en gran grup, demano als infants les seves inquietuds: OLIVIA: qué es lo que llevan los arqueólogos para excavar? CHIARA: quiero saber si los animales tienen huesos o no MALEN: I PERQUÈ ESTÀS PENSANT EN ANIMALS? La CHIARA no sap molt bé què contestar-me ANDREA: yo creo que es porque los arqueólogos investigan los animales y los huesos MALEN: PENSEU QUE ELS ARQUEÒLEGS EL QUE BUSQUEN SÓN OSSOS D’ANIMALS? Hi ha opinions per tot! Així que els hi faig reflexion...